La BEST MIDDLE SCHOOL offre un progetto educativo e formativo bilingue rivolto a tutti i bimbi  bilingue o che provengano da una formazione di scuola primaria bilingue.

Diventare adolescenti è una missione appassionante ma sicuramente complicata. BEST è al fianco del ragazzo e della famiglia in questo talvolta difficile momento di transizione.

Carattere, autonomia, responsabilità, passione, curiosità, empatia, rispetto: valori fondamentali in questo periodo della crescita spesso non facile.

Il nostro progetto educativo, articolato e differenziato, prevede attività, stili e modalità di insegnamento, strumenti e tecniche didattiche, materia e argomenti che tengano conto e perseguano [finalizzati a ottenere diversi fini …] più obiettivi complementari e mai contrapposti, quali lo sviluppo della capacità di concentrazione, di espressione, di pensiero. Vengono adottati i principi dei modelli educativi innovativi più consolidati.

L’incontro tra la cultura didattica italiana e quella anglosassone è motivo e strumento continuo di arricchimento per i nostri ragazzi. Tutta la nostra attività è prima studiata e pianificata dal corpo docenti, dal responsabile didattico e pedagogico e da consulenti esterni per essere poi realizzata con attenzione e verifiche costanti.

Al centro del percorso educativo l’alunno. Ogni alunno è diverso, ogni ragazzo ha specifiche esigenze e ha talenti da sviluppare. Ogni alunno impara, studia, si impegna, ogni ragazzo realizza le sue conquiste e scopre le proprie eccellenze con i suoi tempi, con le sue modalità.

Noi con determinazione crediamo e lavoriamo per raggiungere diversi obiettivi:

* Ogni alunno deve essere continuativamente affiancato nel suo percorso di apprendimento e crescita, per poter da un lato di colmare lacune e aiutare nelle aree per ciascuno più difficili, dall’altro per evitare che talenti naturali possano non sbocciare per scarsa attenzione. 

* I nostri ragazzi devono essere consapevoli dell’importanza sia dell’impegno individuale che della capacità di lavorare in gruppo.

* I nostri ragazzi apprenderanno le nozioni proposte; al contempo è indispensabile che sviluppino la capacità, gli schemi e i metodi di avvicinamento ai diversi aspetti della conoscenza, e che possano dare pieno sfogo alle proprie curiosità e inclinazioni sviluppando fantasia, indipendenza, personalità.

* I nostri ragazzi dovrebbero man mano diventare consapevoli di far parte sempre di qualcosa di più ampio: la famiglia, la scuola, la loro città, il mondo intero. Solo con questa consapevolezza e sviluppando capacità di comprensione ed empatia potranno crescere equilibrati e felici.

*Imparare dovrebbe essere un divertimento, il nutrimento della mente che i nostri bimbi cercano con determinazione; abbiamo la responsabilità di rendere l’apprendimento, lo studio, la riflessione critica un’avventura appassionante che percorreranno lungo tutta la loro vita. La scuola è il luogo dove ogni ragazzo passa molto tempo della sua giornata: deve essere sereno, gratificato nei propri progressi ed incentivato a compierne sempre.

Ai ragazzi chiediamo di sviluppare la capacità invece di essere seri e concentrati nei momenti indicati, la capacità di essere leali e rispettosi con se stessi, con i propri pari, con la propria famiglia, con gli insegnanti.

É fondamentale la provenienza da scuole bilingue o analogo percorso o situazione.